为活跃学术气氛、增强学术交流，切实提高不同学科学生学术素养和创新能力，6月17日下午bwin举办第三届“未来之星”学术论坛。bwin领导班子以及各院教师代表出席本次论坛。bwin副院长邵永平在致辞中表示，研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石。学术论坛是展示不同研究领域科研成果、探讨前沿科学问题的交流平台，也是拓宽各个学院学生视野、营造良好学科交叉氛围的重要方...
6月15日下午，bwin在曲江校区召开第十一届教代会暨第十六届工代会bwin代表团正式代表选举大会，bwin全体教职工参加会议，工会主席、副院长何刚主持会议。经学校纪委、人力资源部和校工会初审、学院公示，确定了bwin5位代表候选人。何刚首先对选举大会流程进行介绍，宣读了《西安交通大学第十届教代会暨第十五届工代会代表选举产生办法》。随后，与会教职工以无记名投票、差额选举的方式，投出自己神圣的一票，选举产生4...
压电致动器精度高、响应速度快，被广泛应用于生物医学、微电子、油气勘探和航空航天等领域。这些压电器件通常需要在很宽的温度范围内（室温-高温）工作，且要求其同时具有大电致应变和低应变滞后。目前应用最广泛的压电陶瓷主要是铅基材料，但是由于铅对人体和环境有危害，因此开发高性能无铅压电材料迫在眉睫。钛酸铋钠（Bi0.5Na0.5TiO3，BNT）基压电陶瓷具有场致应变大、居里温度高的优点，因此成为最有潜力的候选材料之一。...
伴随生命和材料领域的发展，精准构筑手性物质的重要性日益凸显。过渡金属催化不对称反应是构建手性分子的主要方法，而手性配体是调控催化剂活性和立体选择性的关键因素。2,2′-联吡啶配体是金属催化反应中广泛使用的经典配体，在廉价金属催化、仿酶催化及光、电催化等重要新兴领域常作为优选配体。然而，不对称催化领域至今仍然缺乏普适性的手性联吡啶配体，其主要困难如下：第一，吡啶的芳香性平面结构难以引入手性元素；第二...
单分子磁体由于可用于高密度信息存储、自旋电子器件、量子比特等而备受关注。对于大多数单分子磁体来说，磁矩翻转过程有三种类型，即量子隧穿过程、单声子过程和双声子过程。双声子过程通常根据能级的虚实分为奥巴赫过程和拉曼过程。目前所报道的化合物中，拉曼过程的拉曼指数（n）异常小，而最近的理论研究表明，该过程来自于低于磁自旋翻转能垒的振动模式的贡献。长期以来，该问题被简单的归因于磁声耦合，并没有得到很好的解...
为丰富校园文化生活、展现运动魅力、增强师生身体素质，5月29日，bwin在曲江校区西一楼广场举办“青春无畏，逐梦扬威”趣味运动会。全校师生共派出八支代表队参加比赛，经过激烈的角逐，最终产生一等奖一名，二等奖两名，纪念奖若干名。本次趣味运动会共设有托球跑、踢毽球、抛绣球、仙人指路和摸石过河五个项目。在摸石过河项目中，队员需在指压板上协作前进。参赛队员们忍受脚底的疼痛，争分夺秒前进，“快、快、快”的加油...
5月23日下午，bwin组织召开校党委巡视组巡视情况反馈会议。校党委常委、副校长别朝红，巡视组组长陈天宁，巡视办主任苗晋英、副主任晁长征、主管耿嘉敏，bwin领导班子及教职工代表参加会议。bwin党委书记刘莹主持会议。陈天宁从人才队伍建设、教育教学、学科规划、制度建设、党政工作等各个方面传达了反馈意见，并提出了整改建议。别朝红针对巡视反馈意见，提出三点整改要求：首先，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育、...
5月19日下午，bwin举办西安交大第八届丝绸之路青年学者研讨会分会。bwin院长邵金友、副院长邵永平、各学科教师代表出席本次分会。bwin副院长邵永平主持会议。本次研讨会通过腾讯会议举行，共有七位来自国内外知名高校的青年学者参加并做学术报告。邵金友代表bwin向与会学者表示欢迎，并对bwin总体概况、教师团队、研究生培养和队伍建设规划进行介绍。他指出，bwin是学校着眼于创新科研组织模式、加强基础学科、推...
为聚力打造一流科学研究和创新人才培养的校级公共平台，充分发挥校级公共平台对学校教学科研的支撑作用，大型仪器设备共享实验中心通过深入开展“我为师生办实事”，持续组织“走进学院服务学科”系列活动，通过深入一线与师生面对面深入交流，了解师生科研需求，普及分析测试技术，指导科研团队更好的利用校级公共平台资源开展高水平科研。5月18日下午，中心党支部书记高禄梅、副主任孟令杰等一行7人来到曲江校区bwin，与前...
为进一步夯实党建工作基础，加强支部之间学习交流，促进组织发展，5月18日下午，bwin教工党支部与大型仪器设备共享实验中心党支部开展支部联合共建活动，共同探讨科研工作中大型仪器使用测试、新型检测手段开发等问题，相互分享不同学科领域中仪器设备共享的经验与方法，并就如何进行党支部建设、激发支部活力交流见解。活动中，双方就测试过程中遇到的结构表征难题、误差控制方法以及数据可靠性分析等方面进行学习讨论，并...
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